En la criança i en l’educació és comú viure moments difícils que generen malestar, dubtes, preocupacions o situacions que no se sap per on entomar. No tot són flors i violes. Les relacions, la comunicació, l’acompanyament a l’aprenentatge, la gestió de les emocions o les dinàmiques a vegades ens sobrepassen. Si parem i busquem altres maneres, podem fer canvis perquè tot sigui una mica més fàcil.
Amb ganes d’ajudar a famílies, infants, joves i projectes educatius en aquests processos i relacions, volem posar la nostra experiència i formació al vostre servei, afavorint la comprensió de la situació que genera el malestar per poder prendre accions i fer canvis.
És un espai d’atenció individualitzada a la família per escoltar i atendre els neguits en relació a la criança, per aclarir, endreçar i prioritzar aspectes que es volen treballar o transformar.
Orientem, resolem dubtes i definim conjuntament passes i estratègies que permetin millorar les relacions i la convivència. En definitiva, acompanyem a comprendre la situació que genera malestar per poder prendre accions i fer canvis per construir relacions familiars més relaxades i connectades.
Assessorem les famílies en temes com:
Límits, agressivitat, comunicació intrafamiliar, gestió emocional, hàbits i rutines, relació entre germans o conflictes
Quan ens dediquem al món educatiu, ens trobem amb situacions i dinàmiques que ens remouen, que se’ns fan difícils, que no caminen com ens agradaria i que no avancen. En aquests moments d’estancament o defalliment, l’assessorament d’una persona externa, pot aportar una mirada calidoscòpica i acompanyar a comprendre allò que no funciona.
Oferim assessorament a projectes educatius de «petit format» (escoletes, llars d’infants, esplais,…). Aquest consisteix en l’observació de la pràctica educativa i del conjunt d’elements que la sostenen (equip, famílies, organització). Per, després, fer una devolució de les observacions per ajudar a lacomprensió de la situació, convidant a la reflexió per traçar les noves accions que generaran canvis.
És un espai d‘atenció psicopedagògica individualitzada a l’infant o jove. Oferim acompanyament integral (corporal, cognitiu, emocional i relacional) en el desenvolupament i processos d’aprenentatge, sent el joc, la relació i el contacte amb la natura, peces claus en l’acompanyament.
En l’acompanyament psicopedagògic, també prioritzem la comunicació i treball amb la família per tal de donar orientacions en com acompanyar l’infant/adolescent, així com la coordinació amb l’escola, si és necessari, per generar sinergies que facilitin un treball integral.
info@iocus-iocus.com